马青只提董总指出的问题的其中一项？

为什么一个好大的马青只提董总指出的问题的其中一项？来来来，我数一数，不提反对教育大蓝图沒有把獨中納入國家教育主流，其二藍圖內完全沒提到母語教育，其三學前教育在強制注冊時，需以馬來文為教學媒介，坚守180分钟国语课，减少华文教学时间，《2013-2025年教育大蓝图》仍存在许多争议未决，分析和评估的不够专业等，非常多教育角度思考问题。请问，为什么盲目仓促要实施？

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指国文210分钟不影响课程
马青斥董总华小灭亡论离谱

马新社

http://www.malaysiakini.com/news/239991

马华青年团吁请董总主席叶新田，应该以更开明、开放的态度看待华教的发展，不应以“华小国文课210分钟”的课题分裂关心和爱护华教的团体。

马青教育局主任张盛闻指出，马华及数华团分别提出“210分钟方案”，包括教总和校长职工会，证明210分钟的时间来传授国文是可行的。

他说，董总一方面说认同国语的重要性，也支持提升华小学生的国语水平，但是另一方面又反对增加国语上课时间，前后出现矛盾。

只差一节时间

他今日发表文告说，董总的180分钟与马华、教总、校长职工会及华总的210分钟只相差了30分钟，也就是一节的时间，而且是在完全没有减少华文节数的情况下增加。

“董总主席叶新田的‘将导致华校权益遭到侵蚀，面对变质及消亡的危机’论，实有言之过重及严重误导群众。”

他说，教总和全国校长职工会提出国文科上课时间210分钟的建议，是根据教育部公布最新的明年四年级各源流学校上课时间表，以及华小各个科目上课时间的实际情况所提出的专业意见，以在捍卫华小特征的同时，也确保学生获得最好的学习成效。

“华小的其他科目的媒介语依然保持使用华文，包括数理、音乐及体育课，完全不受影响，只是增加国文30分钟，董总的华小灭亡论是非常离谱及脱离现实。”

不应政治化教育

他说，董总在捍卫华教的立场和坚持固然让人钦佩，可是董总也应该听取及接受站在教育最前线的专业团体之意见，而不是将它政治化，将大家都认为可行的议案沦为“令人质疑华团与马华对此事早有默契”的“消灭华教”的团体。

“当主要华教团体都认为210分钟可行，为什么董总就不能好好商量？为什么只要别人接受他们的意见？并把意见不同者视为反华教、让华教变质及冠上叛华教的罪名。”

他强调，任何关心华教的人士，都不会让华教灭亡，更不愿华教受到侵蚀。他希望大家站在同一目标的理念上，抛开己见，共同为华教作出努力。