2011年4月24日星期日

大无畏

教育有时会适得其反,遵循扼杀思考,社会要求囚禁人类灵魂;我花了近三十多年的岁月却仍无法透彻“大无畏”精神,古有大公无私,天子犯罪与庶民同罪,问题是如果这些位高权极的人的错,已经无人敢于直言,所以道殆。

试想如果大家凭借为公义无惧无畏。就算什么人位高权极也有顾忌,他们才脚踏实地,务实为民。

尊卑之分,害死世人。

有敬重之意,何需自我矮化?有遵循的根本,必须晓以大义,教化必须给民知道原由。

例如我们敬重师长是因为师长教化民众而敬重;如果师长失教化本意,就丧敬重的根本。我们无须因为敬重师长而畏惧老师,我们其心正,做对事情;我们也需要在自我发展中寻求完整的人格;老师必须给予学生尊严,让学生活出尊严,来完整学生的人格。如此下无尊卑之分!

没有评论: